青年教師展風(fēng)采 同臺競技促成長——學(xué)校2024年青年教師說課比賽表彰大會
信息來源:教務(wù)處 ‖ 發(fā)稿作者:信息中心
‖ 發(fā)布時間:2024年12月23日 ‖ 查看134次
為提升教科研水平,加強青年教師專業(yè)化發(fā)展,張家口煤礦機械制造高級技工學(xué)校(張家口工程技術(shù)學(xué)校)于12月9日至10日,舉辦了2024年青年教師說課比賽,為表彰優(yōu)秀,鼓勵先進,12月16日在學(xué)校綜合樓五樓多功能廳召開了2024年青年教師說課比賽表彰大會。校黨委書記高峰,黨委委員、副校長郝東升,各部門負責(zé)人,全體教師及部分學(xué)生代表參加本次表彰會,會議由教務(wù)處副處長孟海霞主持。
教務(wù)處處長賈麗麗介紹了青年教師說課比賽組織情況。本次教學(xué)比賽共有29位教師參賽,參賽作品涵蓋了多個學(xué)科領(lǐng)域,展現(xiàn)了教師們豐富的教學(xué)經(jīng)驗和扎實的專業(yè)知識。教務(wù)處成立了包括教學(xué)督導(dǎo)與質(zhì)量管理辦公室主任宋玉海在內(nèi)的5位評委的評審組,根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對參賽選手進行綜合評分。
全體教師觀看了比賽精彩花絮,青年教師代表楊曉媛進行現(xiàn)場說課展示。
評委代表李海新對比賽進行點評,肯定了參賽選手準(zhǔn)備充分,運用了多種教學(xué)方法和先進的教學(xué)手段,體現(xiàn)了創(chuàng)新的教學(xué)理念。同時指出了部分選手存在教學(xué)目標(biāo)不夠明確,教學(xué)內(nèi)容與所學(xué)專業(yè)聯(lián)系不夠緊密,教學(xué)評價不夠科學(xué)的問題。
郝東升宣讀《關(guān)于2024年青年教師說課比賽獲獎結(jié)果的通知》,評選出各類別獲獎教師一等獎兩名、二等獎五名、三等獎八名。并為獲獎教師頒發(fā)榮譽證書。
頒獎儀式后,高峰做了重要講話,肯定了參賽老師的成績,并對全校教師尤其是青年教師提出了殷切希望:一是各位青年教師要珍惜各類比賽的機會,積極參與教育教學(xué)研究,勇于創(chuàng)新;二是要求青年教師在日常工作中注重理論與實踐相結(jié)合,不斷總結(jié)先進經(jīng)驗,提升自身的專業(yè)素養(yǎng);三是青年教師應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷追求進步和發(fā)展。 全體青年教師共同努力,立足崗位,積極進行教科研工作,提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校的發(fā)展注入新的活力,逐步成為學(xué)校教書育人的中堅力量。
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